Папа Карп

Начался декабрь. На улице все присыпало белым снегом.

Солнечная крыса теперь не очень часто сидела на подоконнике. Ведь солнышко почти не появлялось на небе. Дни стояли сумрачные, короткие и холодные.

Конечно, смотреть на белый снежок было интересно и приятно. Он прикрыл ветки деревьев, крыши домов, газоны, дорожки, карниз за окном… Но все же краски более теплых времен года воодушевляли крысу значительно больше.

Поэтому она много читала и размышляла.

И ей очень хотелось сочинить какое-нибудь особенное стихотворение. Такое, чтобы потом его вспоминать и повторять про себя. Чтобы в нем отразилось что-то волшебное…

– Мне уже надоело решать эти дурацкие одинаковые примеры! – временами жаловалась девочка, приходя домой из школы. – Они все похожи друг на друга!

– А ты переводи их в крысиные ситуации, – предложил однажды ей папа. – Тогда будет интереснее.

– Как это? – не поняла девочка.

– Допустим, задали тебе пример 87 – 49. А ты представь, что это не просто пример с какими-то числами, а 87 веселых крысят идут на прогулку…

– Нет, пусть лучше они летят на воздушном шаре! – перебила его девочка.

– Хорошо, – согласился папа. – Летят 87 веселых крысят на воздушном шаре. Высоко летят. Им интересно. Они смотрят из корзины воздушного шара на землю внизу, на леса и дороги, на города и деревни…

– А потом 49 самых смелых крысят выпрыгивают с парашютами… – подхватила идею мама.

– Вот это да! – поразилась солнечная крыса. – Какие смелые крысята! Лично я ни за что не стала бы летать на воздушном шаре! А уж тем более я не хотела бы прыгать оттуда с парашютом!

– А я бы с удовольствием прыгнула! – возразила девочка. – Это же так здорово!

– Ну и вот теперь надо подсчитать, сколько крысят осталось в корзине воздушного шара. Сколько крысят будут продолжать полет дальше? – закончил задачу папа.

– А зачем это надо знать? – спросила солнечная крыса.

– Например, у них есть 100 маленьких пирожков. И они хотят понять, на сколько приемов пищи им хватит этих пирожков. За один прием пищи один крысенок съедает один маленький пирожок, – предложила мама свою версию истории. – Надо знать, надолго ли хватит запасов пищи.

– А сколько раз в день они едят? – спросила девочка.

– А с чем пирожки? – спросила крыса.

– Они едят два раза в день. И перед полетом с утра они поели на земле. А пирожки – с капустой, – ответила мама.

– Итак, 87 веселых крысят летели на воздушном шаре. Из них 49 выпрыгнули с парашютами. Значит, надо вычесть 87 – 49… А, ну да, этот пример ведь и был у нас с самого начала… – стала думать девочка вслух. – Но как его лучше решить? Как это сделать проще?

– Обрати внимание, что число 49 – это почти 50. Я бы это использовала, – подсказала солнечная крыса.

– Ага! Отлично! – обрадовалась девочка. – Тогда я вычту из числа 87 сразу 50. Это проще простого. Ведь 80 – 50 = 30. Значит, 87 – 50 = 37.

– Но не забудь про единичку, – напомнила мама. – Ведь надо было вычесть не 50, а всего 49.

– Да, я помню. Получилось, что мы вычли на единичку больше, чем было нужно. Значит, надо эту единичку к числу 37 прибавить обратно. Итого 37 + 1 = 38. В корзине воздушного шара осталось 38 крысят, – закончила решение девочка.

Папа с воодушевлением сказал:

– Да! И они летят дальше!

Видно, ему и самому хотелось бы полетать на воздушном шаре, попутешествовать…

– А что у них с пирожками? Надо сосчитать и про пирожки, – напомнила крыса, почесываясь.

Девочка подумала и решила:

– Я просто прикину приблизительно. Чтобы не мучиться долго со сложными подсчетами. Пусть им на один прием пищи надо не 38 пирожков, а 40. Тогда на два приема пищи потребуется 40 + 40 = 80 пирожков. И на третий раз им уже не хватит. Потому что у них останется всего 100 – 80 = 20 пирожков. А это значительно меньше, чем 40… То есть они смогут поесть в полете лишь дважды. А потом надо будет как-то делить оставшиеся пирожки на всех… Но так крысята не наедятся досыта.

– Получается, что они могут поужинать в первый день полета и позавтракать на следующий день. И к вечеру второго дня им надо будет приземлиться и найти на земле еще что-нибудь на ужин, – сообразила солнечная крыса, задумчиво приподняв морду.

– Да, все верно, – сказал папа. – Вот видите. Мы создали крысиную ситуацию на основе обычного скучного примера. Вот так просто это делается.

– А я от этих разговоров тоже захотела немного попутешествовать. Давайте вы возьмете меня на прогулку, – попросила крыса.

– Сейчас и пойдем! – вскочила девочка.

– Но уже темно. Тогда уж я тоже пойду с вами, – решил папа.

– Не застудите нашу маленькую домашнюю зверюшку! Там мороз! – предупредила мама.

– Я буду сидеть в рукаве у моей хозяйки. И лишь иногда буду высовывать морду наружу, – пообещала крыса. – Так что я не замерзну.

И они отправились гулять по заснеженным вечерним городским дворам, среди сугробов и фонарей.

Папа и девочка бодро шагали по дорожкам, наслаждаясь приятной зимней погодой. Ветра почти не было. Снег поскрипывал под ногами. Окна домов светились загадочно и уже почти по-новогоднему.

Крыса иногда ненадолго высовывалась из рукава пальто девочки. Маленькая зверюшка смотрела по сторонам, нюхала воздух – и снова пряталась в рукав. Ей нравилось гулять именно таким образом.

Как раз в один из тех моментов, когда крыса высовывалась из рукава, к ним подошла белая собака. Она приветливо помахала хвостом. Потом потянула носом воздух, пригляделась – и заметила солнечную крысу.

Собака не стала ее пугать, не стала ее близко нюхать, не стал гавкать. Она просто улыбнулась.

И еще раз помахала хвостом.

А потом спокойно ушла – так как где-то далеко ее уже окликал хозяин.

Солнечная крыса почувствовала что-то особенное в этой простой встрече. Словно бы волшебство прикоснулось к ним всем в этот момент.

Мимо проехало такси. В морозном воздухе почувствовался неприятный запах выхлопных газов.

Но ощущение волшебства не исчезло. Оно даже как будто бы сделалось сильнее.

Крыса еще немного повертела мордой по сторонам, ощутила легкий холодный ветерок…

И вдруг сами собой в ее голове сложились строчки:

Белая собака

Мне хвостом махнула,

Сморщила в улыбке

Свой смышленый нос.

И такси нахально

Выхлопом дохнуло,

И кусает морду

Сумречный мороз.

Она несколько раз повторила про себя это стихотворение, чтобы не забыть его. А затем, забравшись поглубже в рукав, пропищала оттуда:

– Эй! Я сочинила стихи! Надо бы их записать!

Девочка, конечно, тут же достала из внутреннего кармана блокнотик и записала стихотворение. Но по поводу предпоследней строчки она предложила:

– А может, мороз будет кусать не морду, а щеки? Так будет более культурно звучать.

Крыса подумала и согласилась. Все же слово “щеки” – более литературное, чем слово “морда”.

Они еще долго гуляли по зимним дворам, смотрели на деревья под снегом и не редкие снежинки, падающие в свете уличных фонарей…

А дома солнечная крыса попросила достать блокнотик и гордо прочитала маме свое стихотворение:

Белая собака

Мне хвостом махнула,

Сморщила в улыбке

Свой смышленый нос.

И такси нахально

Выхлопом дохнуло,

И кусает щеки

Сумречный мороз.

Маме стихи очень понравились. Она погладила крысу и похвалила ее.

И так уж получилось, что все они запомнили эту зимнюю вечернюю прогулку на морозе. И папа, и девочка, и крыса иногда вспоминали стихотворение. И для них сразу оживало все, про что в нем говорилось, вся та почти волшебная ситуация.

И особенно они сразу вспоминали добрую и умную белую собаку, которая им дружелюбно улыбалась и помахивала хвостом.

Но и проехавшее мимо такси им вспоминалось тоже…

Такое вот получилось волшебство зимнего вечера и стихов.